Kegiatan Orang Tua Siswa
Kegiatan Orang Tua Siswa menjadi ruang kolaborasi antara sekolah dan keluarga untuk mendukung perkembangan dan pembelajaran anak secara optimal.
Stadium General Orang Tua Siswa
Sebelum anak-anak memasuki tahun ajaran baru, orang tua terlebih dahulu mengikuti kegiatan Stadium General yang diselenggarakan oleh sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk menyamakan visi dan pemahaman antara sekolah dan orang tua mengenai program pendidikan, pendekatan pembelajaran, serta peran orang tua dalam mendampingi anak di rumah.
Excellent Parent
Sebelum Ananda resmi menjadi siswa Sekolah Al-Biruni, Ayah/Ibu diwajibkan untuk mengikuti kegiatan “Excellent Parent”. Kegiatan ini merupakan bentuk sinergi antara pihak sekolah dan orang tua dalam mendampingi serta mengoptimalkan proses pendidikan Ananda tercinta.
Parenting Class Klasikal
Kegiatan Parenting Class Klasikal diselenggarakan sebagai wadah bagi orang tua untuk memperoleh ilmu dan wawasan tentang pengasuhan anak sesuai tahap perkembangannya. Parenting Class Klasikal juga menjadi momen refleksi dan pembelajaran bersama antara sekolah dan orang tua agar tercipta keselarasan dalam mendampingi anak baik di rumah maupun di sekolah. Dengan sinergi yang kuat antara orang tua dan guru, diharapkan tumbuh anak-anak yang bahagia, mandiri, dan berkarakter mulia.
SABIRU
SABIRU adalah program pelatihan untuk orang tua siswa Sekolah Al-Biruni, yang bertujuan menyelaraskan pemahaman antara rumah dan sekolah terhadap konsep dan metode pendidikan yang kami jalankan.Kegiatan ini tidak wajib, namun terbuka bagi Ayah/Bunda yang ingin lebih mendalami pendekatan pendidikan di Sekolah Al-Biruni.
Konseling Individual
Orang tua mendapatkan kesempatan untuk melakukan konseling secara personal bersama praktisi parenting guna membahas tahap perkembangan anak. Melalui sesi konseling ini, orang tua dapat memahami lebih dalam mengenai potensi, kebutuhan, serta tantangan perkembangan anak, sehingga dapat memberikan dukungan yang tepat di rumah.
Refleksi Tigabulanan
Di Sekolah Al-Biruni, setiap tiga bulan sekali, orang tua akan mendapatkan laporan tahap perkembangan anak, baik untuk jenjang PAUD maupun SD.
Laporan ini disampaikan secara personal oleh guru dalam sesi berdurasi sekitar 30 menit untuk setiap orang tua. Dalam pertemuan tersebut, guru menyampaikan hasil observasi perkembangan anak yang mencakup lima aspek utama:
1. Afeksi terkait emosi dan perasaan anak
2. Kognisi berhubungan dengan proses berpikir dan perolehan pengetahuan
3. Bahasa berkaitan dengan kemampuan berkomunikasi dan memahami bahasa
4. Fisik terkait perkembangan motorik kasar dan halus; dan
5. Sosial menyangkut kemampuan berinteraksi dan beradaptasi dengan lingkungan sekitar
Seluruh informasi dalam laporan ini diperoleh dari hasil observasi para guru, baik oleh wali kelas maupun guru sentra, selama kegiatan anak di sekolah.
Melalui laporan ini, Ayah Bunda akan mengetahui sejauh mana tahap perkembangan ananda. Apakah perkembangannya sudah sesuai dengan usianya, atau terdapat hal-hal yang perlu mendapat perhatian lebih?
